Most B2 errors with the subjunctive are not about choosing the mood but about choosing the tense of the subjunctive. Practise with this table, then with the exercise.
| Main clause | Example | Subordinate |
|---|---|---|
| present | Le pido | que me ayude. |
| perfect | Le he pedido | que me ayude. (in Spain also ayudara) |
| future | Le pediré | que me ayude. |
| imperative | Pídele | que te ayude. |
| indefinido | Le pedí | que me ayudara. |
| imperfect | Le pedía | que me ayudara. |
| pluperfect | Le había pedido | que me ayudara. |
| conditional | Le pediría | que me ayudara. |
| conditional perfect | Le habría pedido | que me hubiera ayudado. |
Earlier action:
| Main | Subordinate (earlier) |
|---|---|
| Me alegra (present) | que hayas venido. |
| Me alegró (past) | que hubieras venido. |
| No creo | que lo haya hecho él. |
| No creía | que lo hubiera hecho él. |
Práctica 58
Transform into the past
Put the main verb into the indefinido and adapt the subjunctive.
1.
Quiero que vengas.
2.
Me pide que lo llame.
3.
Es necesario que todos participen.
4.
No creo que lo sepa.
5.
Me sorprende que no haya llamado.
6.
Te lo explico para que lo entiendas.
7.
Buscan a alguien que hable inglés.
8.
Me molesta que lleguéis tarde.
9.
Lo haré cuando tenga tiempo.
10.
Es una pena que no puedas venir.
Answer key from Appendix A